CONOCIENDO EL SISTEMA RESPIRATORIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRÍO

MICROPRÁCTICA

FECHA: 25 de Abril.

RESPONSABLE:

·         Sebastián Enrique Montoya

·         Daniela Gómez Orrego.

ASESOR: Jorge Barahona.

PROPÓSITO: Conocer el sistema respiratorio.

ACTIVIDAD DE INICIACIÓN: la clase se inicia con el saludo, luego algunos niños participan recordando rápidamente lo trabajado en la clase anterior. Después se introduce el tema con una dinámica llamada”” en la cual los niños comparten los conocimientos previos que tienen acerca del sistema respiratorio. Luego se hace una actividad de preguntas en la cual el maestro indica que: se tapen la nariz, ¿Qué sucede?; se tapan la boca, ¿Qué sucede?; se tapen la nariz y la boca ¿Qué sucede?  Allí se le explica a los niños que el encargado de hacer que los seres respiren se llama sistema respiratorio, pero esto sin dar más detalles sobre él.

Duración (20)

ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Después se les escribirá a los niños 5 pistas en el tablero para que ellos las anoten en el cuaderno y salgan por el colegio a recolectar unas imágenes que esta dispersas por todo este (Ver Anexo 1) Luego de  encontrarlas todas y haberlas dibujado con su nombre, se regresa al salón y se les explica las partes por las que está conformado el sistema respiratorio y las funciones de cada uno de ellas.

ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN: Para finalizar la clase los niños se hacen en grupos de a 5 y realizarán un experimento

Duración (50 minutos)